Search results for "GeNeMe"

Hits ?▲	Authors	Title	Venue	Year	Link
1	Sebastian Kelle, Jens Voegler, Gerhard Weber 0002, Gottfried Zimmermann	Barrierefreiheit im MOOC.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Stefan Voigt, Frank Fuchs-Kittowski, David Koschnick	Strukturierte Wikis - Konzept und Anwendungsbeispiel.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Christian Bilz, Bogdan Franczyk	Praktische Entwicklung einer wissensorientierten Unternehmenskultur. Entwurf einer Zertifizierungsmethode.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Michel Rietze, Holger Scheffler	Wissensmanagement im Kontext öffentlich-rechtlicher Rahmenbedingungen: Praktische Erfahrungen aus einem Wasserverband.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Patrick Helmholz, Susanne Robra-Bissantz	Jazz in der Stadt und Rock auf der Autobahn - von der kollaborativen zur kollaborativ-kontextorientierten Musikempfehlung.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Helge Fischer, Matthias Heinz, Thomas Köhler 0001	Wissens- und Nachhaltigkeitsmanagement durch Kooperationen in Weiterbildungsprojekten.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Hedwig Schmid, Helmut Krcmar	Wie Barrieren im Wissenstransfer überwunden werden können - Ergebnisse einer Studie zur Grundhaltung des Misstrauens oder Vertrauens.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Thomas Köhler 0001, Sander Münster, Lars Schlenker	Smart communities in virtual reality. A comparison of design approaches for academic education.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Mirjam Minor, Peter Clemens, Robert Dey, Rebecca Helmdach, Ingo Kemper, Tan Phat Nguyen, Michaela Pfeifer, Wilfried Röttgers, Patrick Schwarz, Yida Wang	GIS-based sales support by company knowledge reuse in the telecommunications sector.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Vincent Tietz, Juliane Kluge, Clemens Hahn, Bernd Grams	Lernen aus Erfahrung - vom agilen zum verteilten Präsenzteam.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Iris Braun, Felix Kapp, Hermann Körndle, Alexander Schill	Onlinegestützte Audience Response Systeme: Förderung der kognitiven Aktivierung in Vorlesungen und Eröffnung neuer Evaluationsperspektiven.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Michael Steurer, Stefan Thalmann, Ronald Maier, Tamsin Treasure-Jones, John Bibby, Micky Kerr	Assessing Informal Social Learning at the Workplace - A Revalidation Case from Healthcare.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Xiaohan Zhang, Jörg Neumann, Thomas Köhler 0001	A Survey of Teachers' Media Literacy in Chinese Vocational Schools.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Jenny Lerche	Flipped Classroom in der Hochschullehre der TU Dresden - Ein Work in Progress-Bericht.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Janine Viol, Martin Lüdecke	Welche Use Cases eignen sich für die Umsetzung in einem Enterprise Social Network? Eine Fallstudie bei der N-ERGIE Aktiengesellschaft.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Kai Heinrich	Integration von Topic Models und Netzwerkanalyse bei der Bestimmung des Kundenwertes.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Dominic Stange, Andreas Nürnberger, Holger Heyn	Collaborative Knowledge Acquisition and Explorationin Technology Search.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	René Peinl	Supporting Knowledge Management Instruments with Composable Micro-Services.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Safa'a AbuJarour, Jan M. Pawlowski, Markus Bick, Migle Bagucanskyte, Anna Frankenberg, Raimund Hudak, Constantinos Makropoulos, Dimitra Pappa, Vassilis Pitsilis, Henri Pirkkalainen, Anne-Christin Tannhauser, Elena Trepule, Aristedes Vidalis, Airina Volungeviciene	Idea-Space: A Use Case of Collaborative Course Development in Higher Education.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Peter Heisig	Knowledge Management - Advancements and Future Research Needs - Results from the Global Knowledge Research Network study.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Bruri M. Triyono, Thomas Köhler 0001	Development of an E-Learning instructional model for vocational training in Indonesia.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Marios Karapanos	Gebrauchstauglichkeit und Nützlichkeit. Usability und wahrgenommener Nutzen digitaler Lernangebote.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Michael Koch 0001, Eva Lösch, Andrea Nutsi, Florian Ott	MeetingMirror - Unterstützung von Wissenschaftler-Communities auf Konferenzen.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Corinna Jödicke, Enrico Teich	Konzepte für den Einsatz von E-Tutoren in komplexen E-Learning-Szenarien - Ein Erfahrungsbericht.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Thomas Köhler 0001, Nina Kahnwald, Eric Schoop (eds.)	Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2015, Dresden, Germany, 2015. Tagungsband.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Marlen Dubrau, Jenny Krause	Mobiles Feedback - Praxisbericht zur Integration eines Audience Response Systems in eine Lehrveranstaltung als Instrument der Lehrevaluation.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Silke Molch	Kontextbezogene, workflowbasierte Assessmentverfahren auf der Grundlage semantischer Wissensbasen.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Nina Kahnwald, Daniela Pscheida	Vernetztes Lernen an der Hochschule? Ergebnisse und Erfahrungen eines cMOOS.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Thorsten Hübschen	Beginnt die neue Arbeitswelt mit einer Abwesenheitsnotiz?	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Tanja Schilling, Claudia Neumann, Corinna Jacobi, Kristian Hütter, Thomas Köhler 0001	Reflexion, Begleitung, Austausch - Die Online-Plattform StudentBodies-AN1 zur Prävention von Magersucht.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Fabiane Follert, Helge Fischer	Gamification in der Hochschullehre. Herleitung von Handlungsempfehlungen für den Einsatz von Gamedesign-Elementen in der sächsischen Lernplattform OPAL.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Thomas Köhler 0001, Katrin Höhn, Martin Schmauder, Nina Kahnwald, Tanja Schilling	The SIFA community as a virtual learning space in OSH.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Peter Schmiedgen	Barrieren im interorganisationalen Wissensaustausch auf individueller Ebene - Ordnungsrahmen und Analysemethoden.	GeNeMe	2015	DBLP BibTeX RDF
1	Paul Kruse, Christian Kummer, Patrick Zschech	Existieren Wissensmanagement-Schulen? Eine Clusteranalyse von Wissensmanagement-Beiträgen aus den letzten 10 Jahren.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Oliver Franken, Helge Fischer, Thomas Köhler 0001	Analyse von Geschäftsmodellen nationaler und internationaler MOOC-Provider.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Peter Döppler	Enterprise 2.0 - ein Konzept das dem Kommunikationsverhalten junger Menschen entgegen kommt?	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Claudia Loitsch, Patrick Rütz, Paul Grunewald, Gerhard Weber 0002	COMPASS - Eine kollaborative Plattform zur Wissensgenerierung über Accessibility-Probleme und deren Lösungen.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Maria Kunstmann, Henning Staar, Monique Janneck	"Ich nehme etwas für meine persönliche Balance mit" - Eine explorative Studie zum Erleben von Erholung in Massively Multiplayer Online Role-Playing Games.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Jens Syckor	Dropbox & Co, alles schon ge-cloud?	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Katrin Etzrodt, Rebecca Renatus, Franziska Uhlmann	Informationsbezogene Mediennutzung Jugendlicher und Senioren in (Online-)Communities.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Fabian Storch, Julia Nitsche, Pia Keysers, Henning Staar	Mehr Schein als Sein? - Eine Analyse der Selbstdarstellung von Studierenden im Karrierenetzwerk Xing.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Lars Beier, Iris Braun, Tenshi Hara	auditorium - Frage, Diskutiere und Teile Dein Wissen!	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Niels Seidel	Vergleich von offener und Script-basierter Kollaboration in einer Videolernumgebung.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Thomas Köhler 0001, Nina Kahnwald (eds.)	Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2014, Dresden, Gemany, 2014. Tagungsband.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Stefan Dreisiebner, Martin Ebner, Michael Kopp 0002	Kosten und Wert von MOOCs am Beispiel der Plattform iMooX.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Henning Staar, Marvin Ostrop, Gabrielle Joo, Jennifer Kurzke, Monique Janneck	Gut vernetzt ist halb gewonnen? - Eine Analyse der Zusammenhänge zwischen Facebook-Nutzung und sozialem sowie akademischem Erfolg von Studierenden.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Niklas Dopheide, Henning Staar, Karl Maximilian Böhm, Eva de Schrevel, Monique Janneck	Einflusskompetenz 2.0 - eine Analyse erfolgsstrategischen Nutzerverhaltens in webbasierten Business-Netzwerken.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Jörg Rainer Noennig, Lukas Oehm, Sebastian Wiesenhütter	Fablabs für die Forschung.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Winfried Hacker	Wissenskooperation in betrieblichen Gemeinschaften.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Tobias Weiß 0001	Online Communities für Energieversorger - Mehr als nur Self-Service?	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Helge Fischer, Linda Heise, Matthias Heinz, Kathrin Möbius, Thomas Köhler 0001	Trends der digitalen Lehre. Befunde einer Analyse des wissenschaftlichen Fachdiskurses.	GeNeMe	2014	DBLP BibTeX RDF
1	Andreas Wittke	CloudBooks - LOOP ein neues Autorentool.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Anke Hauptmann, Ralph Sonntag, Dirk Reichelt, Thomas Wenk, Linda Anlauf	Status Quo und Bedeutung der Meinungsführerforschung für Online-Communities.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Christoph Lattemann	Neue Technologien - Neue Anforderungen an die Forschungsmethoden im Bildungswesen.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Stefan Stieglitz, Christoph Lattemann, Tobias Brockmann	Einsatz Mobiler Apps im E-Learning.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Tenshi Hara, Marius Feldmann, Yvonne Mußmacher, Alexander Schill	Zesare: Kompetenzbündelung zur Unterstützung Studierender beim Erwerb studienbegleitender Zertifizierungen an sächsischen Hochschulen - Ein Projektbericht.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Claudia Seifert	Personalmarketing auf Social Network Sites. Die Top-100-Arbeitgeber auf Facebook.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Nina Kahnwald, Anja Lorenz, Daniela Pscheida, Andrea Lißner	Studierende als Zielgruppe von Open Online Courses: Potenziale und Herausforderungen am Beispiel des SOOC13.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Stefan Haun, Robert Krüger, Peter Wehner	SENSE: Combining Mashup and HSM technology by semantic means to improve usability and performance.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Bahaaeldin Mohamed, Thomas Köhler 0001, Metwaly Mabed	Designing e-research: A framework for researcher's social online knowledge.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Monique Janneck, Svenja Gussmann, Ines Jandt	Akzeptanz und Nutzung von E-Books.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Helge Fischer, Thomas Köhler 0001, Matthias Heinz, Kathrin Möbius, Maria Müller	Empirische Befunde zur mediengestützten Weiterbildung an sächsischen Hochschulen.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Torsten Lunze, Philipp Katz, Dirk Röhrborn, Alexander Schill	Recommending in an Enterprise Social Media Stream without Explicit User Feedback.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Sven Mildner	Bürgerbeteiligung beim Hochwasserkampf - Chancen und Risiken einer kollaborativen Internetplattform zur Koordination der Gefahrenabwehr.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Wolfgang Hummel	Die Medienkompetenz Jugendlicher im Umgang mit digitalen sozialen Netzwerken.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Jana Riedel	Kommunikation geht alle an! - Mitarbeiterkompetenzen für neue Kommunikationsaufgaben durch Social Media.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Henning Klaffke, Barbara Knauf, Sönke Knutzen	Mobile Bildungsmedien für die berufliche Ausbildung lernerorientiert entwickeln.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Michael Achatz, Michael Jordan 0002, Margaretha Schweiger-Wilhelm	Lebenslanges „Lernen, Lehren und Forschen" mit brauchwiki.de! Der interdisziplinäre Einsatz einer Web 2.0-Anwendung in einem geisteswissenschaftlichen Kooperationsprojekt an der Universität Augsburg.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Frank Wortmann, Martina Frießem, Joachim Zülch	Entwicklung eines Werkzeugs zur onlinebasierten Bestimmung typenspezifischer Lernpräferenzen.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Katrin Döveling, Katrin Wasgien	Trauern in virtueller Gemeinschaft. Geteiltes Gefühl in Online Gemeinschaften.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Thomas Köhler 0001, Nina Kahnwald (eds.)	Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2013, Dresden, Gemany, 2013. Tagungsband.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Claudia Bremer, David Weiß 0001	Massive Open Online Courses: Kategorisierung und Analyse des Teilnehmerverhaltens am Beispiel der OPCOs 2011 und 2012.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Klemens Muthmann	Topic-Based Aggregation of Questions in Social Media.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Thomas Köhler 0001, Nina Kahnwald	Vorwort der Herausgeber.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Nicolae Nistor	Virtuelle Praxisgemeinschaften in der Hochschullehre: Das mobil-virtuelle Klassenzimmer.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Negla Osman, Thomas Köhler	Does community matter? Social and cultural influences on acceptance and use of collaborative educational technologies.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Sonja Maier, Martin Burkhard, Peter Lachenmaier, Andrea Nutsi, Michael Koch 0001	Fishification - Visualizing Activity Streams Using the Aquarium Metaphor.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Ronny Freudenreich, Torsten Lorenz	Kooperative Lehr-/Lernkonzepte im Bereich - tutoriell begleitete, virtuelle, kollaborative Gruppenarbeit in multinationalen Lernergruppen.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Sam Zeini, Tilman Göhnert, Tobias Hecking, Lothar Krempel, Heinz Ulrich Hoppe	Der Einfluss der Länge von Beobachtungszeiträumen auf die Identifizierung von Subgruppen in Online Communities.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Jan Schwarzer, Lorenz Barnkow, Kai von Luck	Förderung der Anerkennung in agilen Softwareentwicklungsprozessen.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Maria Müller, Lars Schlenker, Moritz Biehl	Play real - Kollaboratives Mock-Trial-Training in der OpenSim-basierten Virtual Learning World.	GeNeMe	2013	DBLP BibTeX RDF
1	Thomas Burghardt, Hendrik Jähn	Von kompetenzzellenbasierten Produktionsnetzen lernen - Eine Untersuchung am Beispiel von „Anbietergemeinschaften aus Stromerzeugern und -verbrauchern".	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	David B. Kaiser, Thomas Köhler 0001, Thomas Weith	Informations- und Wissensmanagement im Nachhaltigen Landmanagement (IWM im NLM).	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Steffen Friedrich, Sven Hofmann	Die Etablierung von E-Learning-Szenarien an Gymnasien - ein Pilotprojekt in Sachsen und seine Erkenntnisse.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Nadine Schaarschmidt, Sindy Dietsch, Thomas Köhler 0001	Online-Gemeinschaften zur Studienvorbereitung: Eine empirische Studie zu computerbezogenen Einstellungen sächsischer Gymnasialschüler.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Claudia Loitsch, Gerhard Weber 0002	Barrierefreiheit durch Personalisierung und Kollaboration.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Isabella von Wissmann, Henning Staar, Monique Janneck, Melanie Kremer	Fluch oder Segen? - Zum Umgang mit Konflikten in Software-Implementierungsprozessen.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Levent Elgün, Jürgen Karla	Ausgestaltung eines Social Media Monitorings.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Nina Kahnwald, Daniela Pscheida	Digitale Kompetenzen für Wissenschaftler: Anforderungen aus der Perspektive von ELearning und E-Science.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Constantin Söldner, Frank Danzinger, Angela Roth, Kathrin M. Möslein	Open Innovation by Opening Embedded Systems.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Hauke Coltzau, Daniel Berg, Herwig Unger	Anonyme Kommunikation in verteilt organisierten Gitterstrukturen.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Karin Nadrowski, Daniel Seifarth, Sophia Ratcliffe, Christian Wirth 0003, Lutz Maicher	Identifiers in e-Science platforms for the ecological sciences.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Lorenz Barnkow, Jan Schwarzer, Kai von Luck	Berührungssensitive Schnittstellen für Social Software in Entwicklungsprozessen.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Sabrina C. Eimler, Tina Ganster, Nicole C. Krämer	Als Chef hat man nichts zu lachen - Eine Studie zur Wirkung von durch Führungspersonen genutzten Emoticons in berufsbezogenen Emails.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Christian Kummer, Romy Wolff, Claudia Lieske, Eric Schoop	Untersuchung der Wirksamkeit einer Lernhandlung in einem Blended-Learning-Arrangement in der universitären Ausbildung.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Metwaly Mabed, Thomas Köhler 0001	The Impact of Learning Management System Usage on Cognitive and Affective Performance.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Christian Kummer, Helena Bukvova, Corinna Jödicke	Gestaltungsmaßnahmen zur Förderung kollaborativer Wiki-Arbeit in der Hochschullehre.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Uta Renken, Angelika C. Bullinger	Adoption, Anpassung oder Abkehr? - Eine Studie zur Nutzung von kollaborativen Web 2.0-Anwendungen durch Studierende.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Danny Pannicke, Rüdiger Zarnekow, Stefanie Neumann	Warum Facebook Spaß macht: Freudvolles Erleben in sozialen Netzwerkdiensten.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF
1	Andrzej M. J. Skulimowski	The Role of Creativity in Cooperative Foresight Activities in Living Labs.	GeNeMe	2012	DBLP BibTeX RDF

Publications at "GeNeMe"( http://dblp.L3S.de/Venues/GeNeMe )