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1 | Bernhard M. Luedtke, Eugene Yip, Gerald Lüttgen |
SWTbahn: An Embedded Software Demonstrator in Symbiosis with Embedded Software Education. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024., pp. 77-82, 2024, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2024 |
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1 | Paula Rachow, Christian Rahe, André van Hoorn |
Introducing Tablet-based On-Site E-Exams in a Large Software Development Course: An Experience Report. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024., pp. 39-50, 2024, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
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1 | Niklas Meißner, Sandro Speth, Julian Kieslinger, Steffen Becker 0001 |
EvalQuiz - LLM-based Automated Generation of Self-Assessment Quizzes in Software Engineering Education. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024., pp. 53-64, 2024, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
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1 | Veronika Thurner, Axel Böttcher |
Herausforderungen und Angebote für heterogene Kohorten in der Softwareentwicklung. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024., pp. 13-24, 2024, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2024 |
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1 | Victoria Geisel, Christian Schindler, Nils Stein, Stefan Bente |
Lernräume unter Verwendung von generativen Sprachmodellen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024., pp. 105-116, 2024, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2024 |
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1 | Robert Ringel, Hermann Körndle |
Ein kombiniertes Rahmenmodell zum Programmierenlernen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024., pp. 25-37, 2024, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2024 |
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1 | Thomas R. Gross |
Was heisst "Programmieren" im Zeitalter von LLM-basierten Programmier-Assistenten? ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024., pp. 85-89, 2024, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2024 |
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1 | Axel Schmolitzky, Stefan Klikovits (eds.) |
Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1 The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2024 |
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1 | Stefan Bente, Natasha Randall, Dennis Wäckerle |
A Conceptual Framework to Transform Coding Education in Times of Generative AI. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024., pp. 93-104, 2024, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2024 |
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1 | Steffen Dick, Teresa Dreyer, Christoph Bockisch |
TILE and MASS, a retrospective. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2024, Linz, Austria, February 29 - March 1, 2024., pp. 65-76, 2024, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-740-1. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2024 |
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1 | Anna Sabine Hauptmann |
Woher kommt die (softwaretechnologische) Zukunft? ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Henning Schlender, Ralf Stemmer, Kim Grüttner, Günter Ehmen, Bernd Westphal, Friederike Bruns |
Teaching Cyber-Physical Systems in Student Project Groups. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Julia Krumme, László Kovács, Alexandra Taynor |
Ethik in der Ausbildung für Software-Entwickler: innen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Axel Böttcher, Veronika Thurner |
Digitale Prüfungen für Softwareentwicklung im "Bring Your Own Device, Open Book, Open Web"-Format. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Sandro Speth |
Teaching Object-Oriented Programming with the Objects-first Approach. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Kerstin Jacob, Daniel Hallmann, Gerald Lüttgen, Vanessa Völpel |
On Developing an E-Assessment Tool for Agile Practices. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Steffen Becker 0001, Christian Gerth (eds.) |
Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2 The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
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1 | Oliver Radfelder, Karin Vosseberg |
Nachhaltigkeit als Qualitätskriterium von Software - Den Blick auf ressourcen-sparsame Softwareentwicklung schärfen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Axel Schmolitzky, Henri Burau |
OPPSEE - Eine Online-Plattform zum Programmieren Üben. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Niklas Meißner, Sandro Speth, Uwe Breitenbücher |
An Intelligent Tutoring System Concept for a Gamified e-Learning Platform for Higher Computer Science Education. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Philipp Schmeier, Stefan Bente |
The Microservice Dungeon. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2023, Paderborn, Germany, February 23-24, 2023., 2023, Gesellschaft für Informatik e.V., 978-3-88579-727-2. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2023 |
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1 | Marina Köhn |
Green Coding = Intelligent Coding: Softwarecode ohne Verschwendung von Energie- und Ressourcen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 15, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Jonas Kötter, Agnes Mainka, Natallia Kukharenka |
Emotionale Veränderung von Studierenden bedingt durch die digitale Transformation der Lehr- und Lernformate. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 125-136, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Jens Liebehenschel, Martin Simon |
Online Teamteaching als Inverted Classroom - Erfahrungen aus den Pandemie-Semestern. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 63-74, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Steffen Dick, Stefan Schulz 0006, Christoph Bockisch |
A study on the quality mindedness of students. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 119-124, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | David Zellhöfer |
Methodenvermittlung des Software Engineerings als Hebel für die Digitale Transformation der Öffentlichen Verwaltung. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 137-148, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Axel Böttcher, Daniela Zehetmeier |
Vorbereitung auf das wahre Leben - Herausforderungen bei Diskurs und Umgang mit Unsicherheit in der Lehre. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 51-62, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Sandro Speth, Steffen Becker 0001, Uwe Breitenbücher, Philipp Fuchs, Niklas Meißner, Anna Riesch, Daniel Wetzel |
IT-REX - A Vision for a Gamified e-Learning Platform for the First Semesters of Computer Science Courses. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 43-48, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
DBLP DOI BibTeX RDF |
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1 | Sandro Speth, Niklas Krieger, Georg Reißner, Steffen Becker 0001 |
Teaching during the Covid-19 Pandemic - Online Programming Education. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 89-94, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Stefan Bente, Jann Intveen, Fabian Krampe |
Divekit - Digitalisierung und Individualisierung als Schlüssel für eine moderne Softwaretechnik-Ausbildung. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 29-41, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Christin Voigt, Nicole Draxler-Weber, Uwe Hoppe |
Virtuelle Präsenz? - Fallbeispiel eines Flipped Classrooms während der Covid-19-Pandemie. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 95-106, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
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1 | Jutta Weimar |
Neue Ideen für virtuelle Lehre. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 17, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Karsten Weicker |
Individuelle Benotung von Teamprojekten: Lessons Learnt. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 75-85, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Jan H. Boockmann, Kerstin Jacob, Gerald Lüttgen |
Throw Away Student Software At Semester End? Better Not! ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 23-28, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Veronika Thurner, Barne Kleinen, Juliane Siegeris, Debora Weber-Wulff (eds.) |
Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9 The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
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1 | Veronika Thurner, Axel Böttcher |
Auf dem Weg zum neuen Normal - Herausforderungen für die Lehre im post-pandemischen Zeitalter. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022., pp. 107-115, 2022, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 978-3-88579-715-9. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2022 |
DBLP DOI BibTeX RDF |
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1 | Marian Daun, Jennifer Brings, Patricia Aluko Obe, Klaus Pohl, Steffen Moser, Hermann Schumacher, Marcel Rieß |
An Online Course for Teaching Model-based Engineering. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 66-67, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Steffen Becker 0001, Christine Bescherer, Andreas Fest |
Reflective Pedagogical Practice on and in Introduction to Programming and Software Engineering. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 7-10, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Isabel John |
Gamification in der Software Engineering Lehre - ein Erfahrungsbericht (Gamification for Software Engineering Students - an Experience Report). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 51-55, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
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1 | Wolfgang Mauerer, Stefanie Scherzinger |
Educating Future Software Architects in the Art and Science of Analysing Software Data. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 56-60, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Niels Gandraß, Torge Hinrichs, Axel Schmolitzky |
Towards an Online Programming Platform Complementing Software Engineering Education. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 27-35, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Felix Böck |
Kann das Zusammenspiel aus Immersion und Präsenz zum Erfolg des Lernprozesses beitragen? (Can the Interaction of Immersion and Presence Experience Contribute to the Success of the Learning Process?). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 36-43, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Marian Daun, Bastian Tenbergen |
Teaching Requirements Engineering with Industry Case Examples. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 49-50, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Michael Steinle, Bernd Westphal |
Automatic Generation of Learning Assignments for Software Engineering Formalisms. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 61-65, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Angelika Kaplan, Jan Keim, Yves Schneider, Maximilian Walter, Dominik Werle, Anne Koziolek, Ralf H. Reussner |
Teaching Programming at Scale. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 2-6, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Stephan Krusche, Stefan Wagner 0001 (eds.) |
Tagungsband des 17. Workshops "Software Engineering im Unterricht der Hochschulen" 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![CEUR-WS.org The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Bernd Westphal |
Tutoring with Stylus-enabled Tablets. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 44-48, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Mathias Schubanz, Claus Lewerentz |
What Matters to Students - A Rationale Management Case Study in Agile Software Development. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 17-26, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
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1 | Jasminka Matevska, Christoph Menke |
Agile Day bei encoway - Ein Beispiel praxisorientierter Software Engineering Lehre an der Hochschule Bremen (Agile Day at encoway - An Example of Practice-Oriented Software Engineering Teaching at the Bremen City University of Applied Sciences). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 70-71, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Jan Philip Bernius, Anna Kovaleva, Bernd Bruegge |
Segmenting Student Answers to Textual Exercises Based on Topic Modeling. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 72-73, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
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1 | Claus Pahl, Ilenia Fronza |
Teaching Software Engineering Principles in Programming and Non-Programming Activities at Schools. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 68-69, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Barbara Dörsam |
Erfahrungen mit agilem Software-Engineering im Projekt "Smart Grid @ Home" (Experience with Agile Software Engineering in the "Smart Grid @ Home" project). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 17. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2020, Innsbruck, Österreich, 26. - 27.02.2020., pp. 11-16, 2020, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2020 |
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1 | Peter Zimmerer |
Test Architects at Siemens. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 6, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Axel Böttcher, Veronika Thurner, Olga Nikoliai |
Lernzieldefinitionen für Software Engineering - The Good, the Bad and the Ugly (Definitions of Learning Outcomes for Software Engineering - The Good, the Bad and the Ugly). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 112-124, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Veronika Thurner, Oliver Radfelder, Karin Vosseberg (eds.) |
Tagungsband des 16. Workshops "Software Engineering im Unterricht der Hochschulen" 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![CEUR-WS.org The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Jürgen Anke, Stefan Bente |
UML in der Hochschullehre: Eine kritische Reflexion (UML in Higher Education: A Critical Reflection). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 8-20, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Eleonora Scherl |
Agile is real - Alltag in einem XP Office (Agile is real - Everyday Life in a XP Office). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 7, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Christopher Laß, Stephan Krusche, Nadine von Frankenberg, Bernd Bruegge |
Stager: Simplifying the Manual Assessment of Programming Exercises. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 34-43, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Anja Kleebaum, Jan Ole Johanssen, Barbara Paech, Bernd Bruegge |
Teaching Rationale Management in Agile Project Courses. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 125-132, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Elmar Jürgens |
Meine Lehren aus 10 Jahren Forschung und Lehre als Säulen unseres Firmenwachstums (My Lessons Learned from 10 Years of Research and Teaching as Pillars of our Company Growth). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 5, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Gudrun Socher, Sarah Ottinger, Veronika Thurner, Ralph Berchtenbreiter |
Future Skills: How to Strengthen Computational Thinking in all Software Project Roles. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 56-64, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Frank Fuchs-Kittowski, Juliane Siegeris, Jörn Freiheit |
Evaluation des Arbeitsprozess-integrierten Projektstudiums (Evaluation of Project Studies Integrated into the Working Processes of Companies). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 99-111, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Michael Felderer, Marco Kuhrmann |
Using Mini-Projects to Teach Empirical Software Engineering. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 75-86, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Jan Ole Johanssen, Dominic Henze, Bernd Bruegge |
A Syllabus for Usability Engineering in Multi-Project Courses. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 133-144, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Mario Winter |
Software-Projektmanagement lernen ohne Projekt (Learning Software Project Management without a Project). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 44-55, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Oliver Radfelder, Karin Vosseberg, Ulrike Erb, Henrik Lipskoch |
Informatik ist nicht nur Programmieren - aber ohne Programmieren ist nichts Informatik (Comuter Sciences is Not Only Programming - but Without Programming is Nothing Computer Sciences). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 65-74, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Sebastian Krings, Philipp Körner, Joshua Schmidt |
Experience Report on an Inquiry-Based Course on Model Checking. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 87-98, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Bernd Westphal |
Formale Methoden in der Softwaretechnik-Vorlesung (Formal Methods in the Software Engineering Lecture). ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 16. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2019, Bremerhaven, Deutschland, 21. - 22. Februar 2019., pp. 21-33, 2019, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2019 |
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1 | Axel Schmolitzky |
Zahlen, Beobachtungen und Fragen zur Programmierlehre. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 83-90, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Jil Klünder, Lisa Handke, Torsten Gfesser, Kurt Schneider, Simone Kauffeld |
Soziale Aspekte hybrider und traditioneller Software-Entwicklung. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 100-109, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Doris Schmedding, Anna Vasileva |
Reviews - ein Instrument zur Qualitätsverbesserung von UML-Diagrammen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 8-19, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
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1 | Jens Liebehenschel, Jörg Schäfer |
Teamteaching - ein Fallbeispiel. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 91-99, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Jan Knobloch, Enrico Gigantiello |
AMATI: Another Massive Audience Teaching Instrument. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 63-68, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Frank Fuchs-Kittowski, Jörn Freiheit, Juliane Siegeris |
Arbeitsprozess-integriertes Projekt- Studium in Unternehmen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 41-50, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Stephan Krusche, Nadine von Frankenberg, Sami Afifi |
Experiences of a Software Engineering Course based on Interactive Learning. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 32-40, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
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1 | Alexander Nassal, Matthias Tichy |
Ein Framework zur Erstellung von Planspielen zur Softwaretechnik. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 51-62, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Juliane Siegeris |
LearnTeamPlenum. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 1-7, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Lukas Alperowitz, Constantin Scheuermann, Nadine von Frankenberg |
From Storyboards to Code: Visual Product Backlogs in Agile Project Courses. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 69-72, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
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1 | Bernd Bruegge, Stephan Krusche (eds.) |
Tagungsband des 15. Workshops "Software Engineering im Unterricht der Hochschulen" 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017 ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![CEUR-WS.org The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Marco Kuhrmann |
Teaching Empirical Software Engineering Using Expert Teams. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 20-31, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Karl Palke, Nicola Marsden |
Subjektive Theorien von Studierenden in der praxisorientierten Lehre. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 15. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2017, Hannover, Deutschland, 22. - 23. Februar 2017, pp. 73-82, 2017, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2017 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Doris Schmedding, Anna Vasileva, Julian Remmers |
Clean Code - ein neues Ziel im Software-Praktikum. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 81-91, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Michael Uelschen |
Praktikum Automotive Software Engineering: Best Practices. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 65-72, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Jöran Pieper |
Die Essenz des Software Engineering - spielerisch und integriert. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 41-52, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Alexander Nassal |
Projektmanagement spielend lernen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 53-64, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Veronika Thurner, Axel Böttcher, Kathrin Schlierkamp, Daniela Zehetmeier |
Lernziele für die Kompetenzentwicklung auf höheren Taxonomiestufen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 9-20, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Axel Langhoff, Michael Striewe, Michael Goedicke |
Java, LEDs und ein RaspberryPi: Ein Projektversuch mit Erstsemestern. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 93-101, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Karin Vosseberg |
Mit Projekten ins Studium starten. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 123-124, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Kerstin Raudonat, Dominikus Herzberg, Nicola Marsden |
Koordination textbasierter synchroner Kommunikation als Kompetenz im Software Engineering. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 111-121, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Axel Schmolitzky, Anna Sabine Hauptmann (eds.) |
Tagungsband des 14. Workshops "Software Engineering im Unterricht der Hochschulen" 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015 ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![CEUR-WS.org The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Juliane Siegeris, Jörn Freiheit |
Projekte in der Wirtschaft. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 73-80, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Paula Figas, Alexander Bartel, Georg Hagel |
Übung macht den Meister? Lernaufgabentypen im Hochschulfach Software Engineering. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 21-27, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Michael Kölling |
Die Schnittstelle zum Programmieren: Gedanken zum Re-Design von Programmierumgebungen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. i, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Dominikus Herzberg, Kerstin Raudonat |
Lernzentrierte Lehre: Retrieval-Based Learning in der Softwaretechnik. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 29-39, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
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1 | Daniel Görsch |
Herausforderungen industrieller Softwareentwicklung. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 5, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Thomas Lehmann, Bettina Buth |
Lecture Engineering. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 14. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2015, Dresden, Deutschland, 26. - 27. Februar 2015, pp. 103-109, 2015, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2015 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Jens Liebehenschel |
Software-Engineering Projekte in der Ausbildung an Hochschulen - Konzept, Erfahrungen und Ideen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 13. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2013, Aachen, 28. Feb. - 1. März 2013, pp. 27-34, 2013, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2013 |
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1 | Yvonne Sedelmaier, Sascha Claren, Dieter Landes |
Welche Kompetenzen benötigt ein Software Ingenieur? ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 13. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2013, Aachen, 28. Feb. - 1. März 2013, pp. 117-128, 2013, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2013 |
DBLP BibTeX RDF |
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1 | Peter Zimmerer |
Software Engineering Curriculum @ Siemens. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 13. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2013, Aachen, 28. Feb. - 1. März 2013, pp. 5, 2013, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2013 |
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1 | Jöran Pieper |
Alles nur Spielerei? Neue Ansätze für digitales spielbasiertes Lernen von Softwareprozessen. ![Search on Bibsonomy](Pics/bibsonomy.png) |
SEUH ![In: Tagungsband des 13. Workshops `Software Engineering im Unterricht der Hochschulen` 2013, Aachen, 28. Feb. - 1. März 2013, pp. 131-139, 2013, CEUR-WS.org. The full citation details ...](Pics/full.jpeg) |
2013 |
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